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国际象棋 | 家庭作业的真正意义

:2019-12-04   来源:微信群官方 阅读量:56    点赞:0  拍砖:0

国际象棋 | 家庭作业的真正意义是微信公众号【微信群官方号】发布的微信文章,以下是当前微信公众号文章简介...,希望对您有帮助.

现在的孩子学棋,一般一周上一两次课,三次以上的不多,因为孩子太忙了。

老师经常会给孩子留点家庭作业,有的家长不以为然:孩子只是学着玩玩的,还做什么作业啊?

这种想法多半是从孩子的天性出发,比较注重个性,想让孩子自由成长。在家长看来,棋类本来是个游戏,何必弄成一个负担。

这种想法也没什么错,不过还是没有理解老师为什么会留作业。

国际象棋课的作业不像其他学科,其他学科的作业一般都是知识性的,国象课的作业基本是模拟实战的情形,是技能性的。

老师留作业的原因是希望孩子在家能再接触一下国际象棋,把课堂的知识再练习一次,变成技能。因为单单课堂上的讲解、练习和下棋,孩子的记忆并不是很深刻,学到的知识还无法有效转化为能力。

老师在短短的课堂时间也无法关注到每个孩子,无法准确判断他们是不是真的都学会了,所以作业可以检验一下孩子的学习效果。

知道老师留国象作业的原因后,我们家长就能发现,重要的是让孩子完成,而不是作对多少。

更不用担心家里人都不会下棋,作业没有人辅导。因为老师通过作业是了解孩子学会了多少,而不是考虑家长会不会。

因此,孩子的作业对错没有关系,老师自然会给孩子们讲解或者以后针对性的练习。

我们家长要做的,是引导孩子完成作业并认真检查,注意是引导而不是强迫。这样才不会成为孩子的负担,反而会让孩子觉得轻松,乐意去完成。

孩子学习国际象棋,目的不是必须走专业道路、或者拿到很高的证书。

而是通过棋类训练来锻炼孩子的思维,所以在教学中,孩子的思维训练才是最终的目标。

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咨询热线:0731-88503366

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